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......@@ -8,8 +8,8 @@ En clonant ce repository vous aurez toutes les ressources nécessaires pour les
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- [TP1 : Prise en compte des normes et bonnes pratiques](https://ri3.pages.in2p3.fr/ecole-info/2021/anf-qualite-logicielle/ressources/TPs/tp1.html)
- [TP2 : Partage de code](https://ri3.pages.in2p3.fr/ecole-info/2021/anf-qualite-logicielle/ressources/TPs/tp2.html)
- [TP3 : Gestion de la documentation](https://ri3.pages.in2p3.fr/ecole-info/2021/anf-qualite-logicielle/ressources/TPs/tp3.html)
- [TP4 : Tests et mesure de la qualité du code](https://ri3.pages.in2p3.fr/ecole-info/2021/anf-qualite-logicielle/ressources/TPs/tp4.html)
- [TP5 : Outils de construction du code final, d'intégration et de déploiement continus](https://ri3.pages.in2p3.fr/ecole-info/2021/anf-qualite-logicielle/ressources/TPs/tp5.html)
- [TP1 : Prise en compte des normes et bonnes pratiques](TP1/ReadMe.md)
- [TP2 : Partage de code](TP2/ReadMe.md)
- [TP3 : Gestion de la documentation](TP3/ReadMe.md)
- [TP4 : Tests et mesure de la qualité du code](TP4/ReadMe.md)
- [TP5 : Outils de construction du code final, d'intégration et de déploiement continus](TP5/ReadMe.md)
## Prises en compte des normes et bonnes pratiques
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**Note** : Les différentes phases de ce TP se feront en groupe de 5 personnes. <br/>
L'intérêt du TP réside dans les échanges au sein du groupe et avec les formateurs
1. Ouvrez le fichier tp1.py , analyser le et essayer de comprendre ce qu'il fait ~ 15 min
2. Les encadrants du TP vont expliquer ce que fait réellement le script ~10 min
3. Avec les éléments des présentations précédentes, formulez une analyse critique du contenu du script ~ 15 min
4. Discutez de ces retours avec les encadrants ~ 5-10 min
5. Essayez de définir une méthodologie possible qui aurait dû être appliquée ~ 15 min
**Bonus** : Réécrivez / adaptez une partie du script en appliquant les règles de la méthodologie définie précédemment
\ No newline at end of file
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1. Ouvrez le fichier tp1.py , analyser le et essayer de comprendre ce qu'il fait **~ 15 min**
2. Les encadrants du TP vont expliquer ce que fait réellement le script **~10 min**
3. Avec les éléments des présentations précédentes, formulez une analyse critique du contenu du script **~ 15 min**
4. Discutez de ces retours avec les encadrants **~5-10 min**
5. Essayez de définir une méthodologie possible qui aurait dû être appliquée **~15 min**
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**Bonus** : Réécrivez / adaptez une partie du script en appliquant les règles de la méthodologie définie précédemment
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