Nuancer la terminologie "branche distante"
Une des difficultés pédagogiques majeures du TP4, c'est qu'il faut que les participants comprennent que les objets <remote>/<ref>
sont des copies locales en lecture seule des objets distants (branches, étiquettes...), qui peuvent ne pas être à jour.
De ce point de vue, la terminologie "branche distante" tient du raccourci, et c'est important que ce soit bien clair dans le texte du TP.